课堂是教师的舞台，优质课堂是学校良好教学质量的保障。为进一步提升我院学生的职业能力，促进信息技术和教育教学的深度融合，同时也为我院学生提供展示自我和相互学习的平台，12月9日下午2点，我院音乐教育系在第一研讨教室举办“群芳争‘研’，‘微’有创新”为主题的学生微课大赛，全体教师担任本次大赛评委。

比赛前音乐教育系系主任杨瑞教授从教学设计、教学行为、学生活动、教学效果四个维度制定了详细的评分标准并进行了细致的解读。各位评委教师聆听了杨主任讲解的评分细则和要求后，认真审阅学生的教学设计和观看微课视频，分别从选题价值、微课设计与制作、教学设计与实施、教学创新等四方面进行细致评审，现场客观、科学打分。

此次比赛的选题均来自于中小学音乐教材，在参赛学生现场教学或者提交的线上教学资料中不难看出，各位同学通过精心设计、认真备课，在教态语言、课堂组织等方面体现了各自的风格特点。教学风格上，或激情如火，或循循善诱，或幽默诙谐，或深刻睿智。并在教学信息新技术运用、教学资源的使用、教学方法、教学过程评价方式及调动学生学习兴趣等方面都有一定程度的探索，展现了我院学生良好的个人素质和扎实的教学技能。

此次活动为我院学生搭建了一个“准教师”展示教学水平、锻炼个人能力的平台，开阔了学生的视野，使学生的教育教学综合素质都得到了提高，对新生代的教师专业成长起到了促进作用。

撰稿：魏倩倩  王辰  摄影：黄鹏  编辑：李泽华   编审：孟凡星