课程编码：18A90003                 课程类别： 集中实践课程           学分：2.0        
计划学时： 2周                       课程属性： 艺术实践
适用专业：音乐学专业（中国乐器表演方向、管弦乐器表演方向、键盘乐器表演方向）（师范）
 
教学目的与任务
本课程培养德、智、体、美全面发展，具备较高人文素质与专业教学技能科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的应用型专门人才。毕业生可胜任专业团体演奏和组织小型乐队演出。
教学基本要求
1、具备较高的艺术文化修养及审美能力；
2、具有全面的专业知识和理论基础，掌握乐团基本情况，了解乐团的排练情况、发展方向及发展趋势；
3、掌握一到两种乐器的基本技法，具有较强的器乐表演和舞台实践能力，具备较高的独奏、合奏专业素质及示范教学能力。
 
 
教学内容、方式及过程安排
第一部分：乐团乐曲排练                                      建议学时或周数：1周
[教学目的与要求] 培养学生团体演奏能力，初步掌握乐团排练内容。
[教  学  方  式] 以乐团集中排练为主，各声部课下组织练习为辅。
[场所及条件要求] 三楼排练厅。
[作  业  要  求] 各声部部长课下组织声部练习。 
[注  意  事  项] 作品演奏的准确性和完整性。
 一、乐谱抄写：
              （一）各声部长安排人员翻译乐谱。
              （二）声部长检查乐谱翻译情况。
 二、声部排练：
              （一）组织声部人员排练。
              （二）声部长检查队员完成情况.  
 三、乐队合奏;
               （一）排练艺术实践安排曲目。
               （二）查缺补漏各声部出现的问题。
第二部分：乐团排练及音乐会                                      建议学时或周数：1周
[教学目的与要求] 培养学生团体演奏能力和舞台表演能力，完全掌握乐团排练内容。
[教  学  方  式] 以乐团集中排练为主，各声部课下组织练习为辅。
[场所及条件要求] 三楼排练厅。
[作  业  要  求] 各声部部长课下组织声部练习。 
[注  意  事  项] 作品演奏的准确性和完整性。
 一、声部排练：
              （一）组织声部人员排练。
              （二）声部长查缺补漏各乐曲的出现的问题.  
 二、乐队合奏;
              （一）排练艺术实践安排曲目。
              （二）乐团完整演奏安排曲目。
              （三）音乐会彩排并准备音乐会。
 
              
 
成绩考核与评定
 一、质量标准：
              （一)每次考核都要制定具体而明确的评定标准。 
               (二）成绩评定采用等级制，分为A、B、C、D四等，A表示优秀，B表
                    示良好，C表示一般，D表示较差。
  二、评定办法：
              （一）学生个人出勤率。
              （二）学生个人演奏情况。 
  三、考核方式：
               举办音乐会。
 
 
 
    注：排练作品详见附表。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附表        乐团排练曲目附表

乐曲

《曙色》

《戏彩》

《阿哩哩》

《步步高》

《我的祖国》

《庆典序曲》

《儿行千里》

《中国大地上》

《月亮代表我的心》

《在希望的田野上》

笛子与乐队《青年舞曲》

二胡与乐队《二泉映月》

 
 
 
 
             
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
       修订时间：2016.2.23         撰稿人：李东方         审核人：